পরীক্ষার নাম শুনলে কম বেশি সবারই হৃদস্পন্দন কয়েক গুণ বেড়ে যায়। পরীক্ষা না থাকলে ছাত্রজীবন ✤কতই না সুন্দর হত। তাই বলে পরীক্ষা থেকে মুখ ফিরিয়ে নিলে তো আর হবে না। নিজেকে প্রমাণ করার সুযোগ কিন্তু এখানেই। পরীক্ষায় নিজের সেরাটা দিলেই অর্জন করা যায় কাঙ্খিত সাফল্য। আর এই সাফল্য অর্জন করতে গিয়ে 🎶অনেক সময় নেমে আসে মানসিক চাপ। সেই চাপই অন্যতম কারণ হয়ে দাঁড়ায় আত্মহত্যার। তবে এবার এই সব পড়ুয়াদের আত্মহত্যার ক্রমবর্ধমান ঘটনা নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে দিল্লি হাইকোর্ট। হাইকোর্ট ইন্ডিয়ান ইনস্টিটিউট অফ টেকনোলজিকে (IIT) শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করার জন্য সচেতন প্রচেষ্টা চালাতে এবং তাদের মানসিক দিক থেকে চাঙ্গা করতে অনুরোধ করেছে। সঙ্গে এও বার্তা দিয়েছে, ভাল নম্বর পাওয়া জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় নয়। ভাল পারফরম্যান্সের চাপের কাছে নতি স্বীকার না করেই তাঁরা জীবনে সেরার সেরা হতে পারে।
বিচারপতি রজনীশ ভাটনাগরের একটি বেঞ্চের মতামত ছিল যে তরুণদের মনে এটি স্থাপন করার সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য উপায় হল তাদের শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্যকে অগ্রাধিকার দিতে শেখানো। বিচারক ৩০ জানুয়ারি একটি আদেশে বল▨েন, ‘এটি উপযুক্ত সময় যে অনুষদের পাশাপাশি ইন্ডিয়ান ইনস্টিটিউট অফ টেকনোলজি (আইআইটি) এর অন্যান্য কর্মী সদস্যরা সচেতন প্রচেষ্টা চালান এবং সর্বোত্তম অগ্রাধিকারের ছাত্রদের পরামর্শ, উত্সাহিত, অনুপ্রাণিত এবং উত্সাহিত করার জন্য প্রচেষ্টা চালান যাতে তরুণদের মন বুঝতে পারে যে স্কোর করা সত্ত෴্বেও ভাল মার্কস এবং আপনার সেরা পারফর্ম করা গুরুত্বপূর্ণ তবে এটি জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস নয় এবং আরও ভাল পারফরম্যান্স করার চাপ বা চাপের কাছে নতি স্বীকার না করে কেউ অবশ্যই তার সেরাটা দিতে পারে।’
বিচারালয় বৃহস্পতিবার সেই আদেশে বলেছে, ‘পেশাগত এবং প্রতিযোগিতামূলক কলেজ পরিবেশে প্রতিদিন চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয় এমন তরুণ মনের মধ্যে এটি এঁটে দেওয়ার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপায় হল তাদেরকে একই ক্যাম্পাসেꦜ শেখানো, যেখানে তারা তাদের ছাত্রজীবনের বছরগুলি পার করে, তাদের স্বাস্থ্যকে, তা শারীরিক হোক বা মানসিক, অগ্রাধিꦫকার দেওয়ার মূল্যবোধগুলি শেখানো, যা তাদের জীবনের প্রতিটি চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হওয়ার আত্মবিশ্বাসও দেবে।’
অন্যদিকে, আদালত এফআইআর (প্রথম তথ্য প্রতিবেদন) নথিভুক্ত করার এবং জাত-ভিত্তিক নৃশংসতার তদন্তের দাবিতে আত্মহত্যা করে মারা যাওয়ার অভিযোগকারী তফসিলি জাতি (এসসি) সম্প্রদায়ের অন্তর্গত আইআইটি দিল্লির দুই ছাত্রের বাবা-মায়ের দায়ের করা আবেদনের শুনানি করছিল। অভিভাবকরা অভিযো📖গ করেছিলেন, তাদের সন্তানরা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের দ্বারা জাত-ভিত্তিক বৈষম্যের মুখোমুখি হয়েছিল।